Neue ukrainische Schule: neue Umschulung, Programm, Planung, Gesetze ...
In Vilhovatskiy Sekundarstufen, unter der Aufsicht eines Praktikers RMK Bildungsabteilung T. V. Studenyak, Bezirk einen Workshop mit Elementen der Ausbildung Grundschullehrer zum Thema „New Ukrainian School - neue Ansätze für das Lehren und Lernen“.
die. schrieb Sukhomlinsky: „Eine riesige Kraft Schule Bildungs dort geboren, wo eine Person, vor dem bietet nur das Leben, ein Lieblingslehrer ". Als ein Lehrer in dieser Schule ist Prokop Prokopovich Ignatyuk. Er verbrachte zwei offenen Unterricht zu diesem Thema, auf „können das Leben auf der Erde ohne die Sonne„Ich erforsche die Welt“?„Innerhalb einer Woche Thema“ Secrets of space „in der ersten Klasse. Lehrer sahen richtige Lehren methodisch durchgeführt, New Concept verantwortlich ukrainische Schulen und staatliche Bildungsstandards. Lehrer demonstrierten kompetent einen integrierten Ansatz durch aktiven Ansatz zum Lernen.
Dann werden alle für eine Bildungsveranstaltung zu den Räumen eingeladen „Nikolaus kommt zu Besuch“ unter der Leitung der Klassenlehrer 3 Klasse Mariana Alekseevny Toder. Die Schüler zeigten Talent rezitiert Gedichte, Lieder singen. Eingeladen zu besuchen gab St. Nikolaus alle Schüler Spielzeug.
Der dritte Punkt auf dem Programm trainiert „Kreative Lehrer in gesundheitlichen Bedingungen Nush. Prävention von emotionalen Burnout ". Er hielt ein praktischen Psychologen Rakhiv Gymnasium №1 Valentine Y. Nose. sie erklärte,, Wie funktioniert ein Zustand bei gesunden Menschen, sind, Kommunizieren mit anderen, resident emotional überladene Atmosphäre. alle abgeschlossen, dass der Rest, gesundes Leben und in einem Kreis von Familie und Freunden zu kommunizieren ist die Grundlage für gute Laune und Erfolg in der Arbeit das Ziel zu erreichen - Schülern eine gründliche Kenntnis zu geben,. Das Endergebnis war die Vereinbarung, dass je mehr füllen wir die Welt, dann so wandte er sich an uns und.
Der nächste Redner auf „Filling Nachweis der Leistungen“ war Trainer Nush, Velykyi Grundschullehrer Sekundarstufen №1 Nadezhda Moysyuk. Sie präsentierte ein Video erklärt, methodisch fundierte Folgenabschätzung Form verbaler Charakter auf subjektiven Gründen, die sieht aktive Beteiligung der Studierenden in Selbstbeherrschung und Selbsteinschätzung.
Die letzte Phase des Workshops war es, die Lehren und Westen zu diskutieren. Tatiana Studenyak, Analyse des Stands der Umsetzung des neuen Standards der Grundschulbildung im Bereich der Rakhiv, abgeschlossen, in all Bezirksschulen Lehrer in der Wahrnehmung von Aufgaben Fleiß, wobei der Schwerpunkt auf Schüler Formel in einem anderen Format durch neue Ansätze und Werte. Es hat sich für den Abschluss Klasse Zeitschriften methodische Unterstützung zur Verfügung gestellt, in der Reihenfolge der MES of Ukraine №1362 07.12.2018 p. Über die Genehmigung der Richtlinien für die Schule abgeschlossen registriert Schüler der ersten Klasse Nush. Auch beantworteten Fragen von Lehrern.
Für den aktuellen Kreis danken Sie Lehrer für die Organisation und Durchführung der Maßnahme, was zu Schlussfolgerungen über den richtigen Kurs unseres Landes über die Umsetzung der Reformen in der Bildung, vergleichen ihre Leistungen mit dem, was er sah,, Erfahrungen austauschen. Alle Lehrer des ersten Grades, Auge in Form von Kursen und Distrikt methodischen Verein, gute Freunde geworden und Berater in anderen Umständen.
Tatiana Abdeckung,
Grundschullehrer Kosovska Polyana Sekundarstufen №1.
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Die neue ukrainische Schule in Aktion
Für die dritten Monat Klässler Einrichtungen der Sekundarstufe II Rakhiv Kreises eingeschrieben in der neuen ukrainischen Schule.
Lehrer sagen, Studenten sind viel schneller in der Schule anzupassen und besser miteinander kommunizieren, sie sind nicht die Motivation Verblassen zu lernen.
Merkmal der neuen ukrainischen Schule organisiert einen neuen Bildungsraum. In Klassenzimmern setzen erstklassige Trainingszentren nach oben (Zone): Discovery Center, Nachrichten Zentrum, Materialien Zentrum, kommunikatives Zentrum, Zentrum der Stille, Lehrer Zentrum, Thema Zentrum. Lernumgebung, natürlich, sieht anders aus, seit wann Bildungsumfeld planen, nehmen Lehrer Berücksichtigung der Größe der Klassenzimmer, Zahl der Studenten, Verfügbarkeit von Ausrüstung und Lehrmaterial.
Die tägliche Training beginnt mit einem morgendlichen Treffen, wo die Studenten ihre Erfahrungen, Stimmung, Tagesnachrichten. Dies ist ein sehr wichtiges Element, zielt darauf ab, die Zusammenarbeit zu entwickeln, emotionale Intelligenz und Teamwork.
willkommen, interessantes Präsentationsmaterial, Gruppenarbeit, Spiele und Ziele der Entwicklungscharakter, differenzierten Ansatz für jeden Schüler-Team zu helfen, Kinder zu vereinen, die Entwicklung von Kommunikationsfähigkeiten fördern, logisches Denken jüngere Schüler, ihre Phantasie, Autonomie.
Viel Aufmerksamkeit wird auf erstklassige Forschungsaktivitäten gegeben, wo die Kinder suchen ihre eigenen Antworten auf Fragen, begreifen suchtes.
Während des Trainings-Aktivitäten in den ersten Sortierer Lehrer aktiv mit LEGO. Studenten, Durchführen Spaß Aufgaben, Zug-Speicher, entwickeln Motorik und kreatives Denken.
Studenten wie Blei „Tagebuch Eindrücke“, erstellen Lepbuk, die Regeln und Routine Klasse durchführen.
Interessante Sondierungs Klassen, auf dem Schulhof oder außerhalb der Schule statt.
Integration beinhaltet Themen der Woche und von subject Kompetenzen, einschließlich Mastering Fähigkeiten Grammatik und Computer.
Klasovody glauben, dass die Schüler haben erfolgreich die Anpassungszeit in der Schule abgeschlossen, sie werden unabhängiger, zuversichtlich, kommen in die Schule mit einer positiven Einstellung und einem großen Wunsch, den neuen wissen.
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